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    家長會發言稿

    時間:2020-06-18 16:01:26 發言稿 我要投稿

    家長會發言稿(精選7篇)

      在日新月異的現代社會中,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的家長會發言稿(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

    家長會發言稿(精選7篇)

      家長會發言稿1

      首先,我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。

      學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

      1、家長是孩子的首任老師。我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

      2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

      3、學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環境。

      4、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。

      我的發言完了。

      謝謝大家。

      家長會發言稿2

    尊敬的老師、各位家長朋友們:

      大家上午好!

      我是徐少文的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。

      徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優秀的老師,據我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優秀老師及優秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。

      家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的.學習中去,和孩子共同努力。

      徐少文成績在咱班里不能算最優秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:

      1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

      2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

      3、近來孩子的作息時間是:早上點起床,點從家出門到學校。晚上點上床睡覺。

      最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養成功。

      謝謝大家!

      家長會發言稿3

    尊敬的各位家長:

      晚上好!謝謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動,我也非常珍惜這次機會。希望通過這次交流能對您孩子的學習情況有一更深的認識和正確的指導。

      我們這次家長會是根據期中考試的情況,來談談孩子最近的學習情況,通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績。在數學學習方面,二年級的數學學習已不同于一年級了,抽象知識增多,難度加大,有些孩子一時難以適應,再加上沒有好的學習習慣,這樣漸漸出現了兩極分化。

      大部分的學生思想上都要求上進,有學習好的愿望,很多人的最近幾次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業不認真,甚至不完成作業,這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。

      針對這些學生,我們老師把精力、時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒完成作業的學生我們留下寫作業,對學不會的學生我們留下給他們補課。

      老師不希望有一個學生掉隊,但這么多的孩子光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業,及時檢查他們的作業,發現有沒學會的知識要及時給他們講解。特別是當我有時來不及親自盯著你的孩子訂正的時候,會在你孩子的作業本或其他地方寫上讓家長簽字的時候,請家長予以重視,給予支持和配合。

      孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,讓我們共同努力幫我們的孩子取得更大的進步!

      謝謝大家的支持!

      家長會發言稿4

    各位家長朋友:

      大家晚上好,我是擔任本學期學前班舞蹈課的老師,我叫薛伊君,F在我來給大家講講我們學校為學前班開設舞蹈課對幼兒來說是多么的重要:

      幼兒學習舞蹈是通過科學系統的訓練方法,培育孩子們良好的姿態以及高貴的氣質,增強孩子身體的協調能力,培育身體對節奏的敏感性,給孩子美和藝術的熏陶,開發他們的藝術潛能。同時,學習幼兒舞蹈還能培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學習效果,實現兒童學習成績的提高,培養孩子的綜合能力,為孩子的全面發展打下基礎。

      舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態造型藝術。在構成舞蹈的諸要素中,動作是居于首位的,舞蹈即是以動作為重要表現手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學齡前兒童的生活,表達他們思想、感情和態度的舞蹈。幼兒經常參加生動活潑的舞蹈教育和活動,可以增長他們的體力,促進幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經系統和循環系統的生理機能發育,加快幼兒新陳代謝,使他們的肌體不斷生長發育,由此可見,舞蹈不僅能發展幼兒動作的協調性和節奏感,而且對幼兒身體機能健康發展有著不可忽視的作用。

      本學期舞蹈課教學目標有以下幾點:

      1、培養兒童的平衡能力、協調能力等,從而實現孩子的身體素質的全面提高;

      2、培養兒童身體對節奏的敏感性,開發他們的藝術潛能;

      3、培養兒童良好的姿態和氣質;

      4、培養和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學習能力,并且促進兒童全腦的開發;

      5、培養少兒的興趣、信心、毅力、意志等優良品質,從而促進少兒智力全面發展。

      舞蹈作為一門非考試學科,也希望得到家長的重視跟支持,以后學校舉辦的各項活動中請家長們多多配合,您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面,一切都是為了孩子。我的演講完畢,謝謝大家!

      家長會發言稿5

    叔叔、阿姨:

      上午好!

      感謝您從百忙中抽身來參加此次家長會,感謝張老師給了我們這個與家長溝通的機會。借這個機會,我代表全班同學與家長說說心里話。

      叔叔阿姨,其實我們上學很累,一年四季背著越來越重的書包路上路下的跑,披星戴月,風雨兼程,書包一背就是十幾年,真不容易!來到學校連吃早點的時間都沒有,所以經?吹接型瑢W在課堂上偷著吃東西。課程是一節接著一節,喜歡的不喜歡的你都得挨著。我們畢竟是孩子,有時難免會違反課堂紀律,又會遭到老師的訓斥。晚上回到家里就是做作業,什么課堂作業啊,家庭作業啊,這個練習冊,那個練習冊,真的很累!好不容易盼到星期天,又得補課。

      叔叔阿姨,其實我們都有上進心,都有自尊心,都想學好,考個好名次,都想獲得別人的尊重。人總是有長處有短處,我覺得我的同學都有長處,都很可愛:有的擅長學習擅長考試;有的思想活躍,思維敏捷;有的擅長當領導,有很強的組織能力和感召力;有的擅長交朋友,人緣好;有的會唱歌,有的會畫畫;有的跑得快跳得高;有的心態好,很容易從壞情緒中走出來······他們的優點真是太多了,恕我不能一一列舉。但是多數家長忽略了自己孩子的長處,眼睛只盯著分數,分數高就眉開眼笑,分數不理想,心中就裝滿了恨鐵不成鋼的憤怒,怎么看自己的孩子也不如人家的好。其實,每次考完試也是多數同學最受傷的時候,我們都會因成績不理想而羞愧自責,有的同學甚至沉浸在巨大的痛苦中不能自拔。每當這時候,我們是多么渴望得到父母的理解與寬慰,多么渴望父母能幫助我們早日從失敗的沮喪中走出,多么渴望父母賜我們力量,讓我們有勇氣迎接新的挑戰!

      謝謝叔叔阿姨!

      家長會發言稿6

    尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

      你們好!

      我是七年級(1)班的xxx。今天,作為我們班優秀學生代表在這里發言,我感到非常高興。在七年級(1)班的半年,是我們中學生活的開始的半年。半年來,學校幽雅的環境孕育著我們,教師嚴謹科學的施教培育著我們;半年來,我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。我和我的同學們也取得了喜人的成績,在本次期中考試中,我和我們班的同學都獲得不同程度的進步。在此我想要說的第一句話就是,感謝學校,感謝七年級(1)班,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。

      近半年的初中生活,我體會很多。

      在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。

      其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,跟要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。

      最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——復習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。

      課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

      家長會發言稿7

    尊敬的老師、爸爸媽媽:

      你們好!

      我能代表一(6)班的全體學生發言,我感到很榮幸。首先請允許我向精心照顧我們的爸爸媽媽和辛勤培育我們的老師們說聲“謝謝”。

      我很愛我們的學校,因為我們的學校寬敞明亮、干凈整潔,我更愛我們的班集體。因為我們班是文明之班,小伙伴們團結友愛,講文明,懂禮貌,學習認真踏實,我們的老師和藹可親。我們的成長離不開學校老師的培養和同學的幫助。在這樣的大家庭中學習、生活,我感到非常開心,非常幸福!

      下面我重點給大家說一說,回到家里我是怎么學習的。每天放學回家,第一件事就是完成老師布置的家庭作業,告訴大家,我可是一個人做作業的,因為爸爸媽媽經常上班不在家,我已經養成了獨立完成作業的習慣。每次做完作業,我都要檢查一遍,因為我每天都想給老師和媽媽一個驚喜!作業完成之后,我就讀讀學過課文、詞語。最預習一下第二天的學習內容,這樣第二天上課的時候,我學起來覺得很輕松了。我特別喜歡動手,動腦,對于老師布置的畫畫、手工制作之類的作業,我太喜歡做了,每次做完這樣的作業,我會興奮地欣賞好半天。

      各位叔叔、阿姨,你們可知道?我們每天來學校,除了學習課本知識以外,老師是要求我們做一個什么樣的孩子嗎?那就是做一個不早退、不遲到、不曠課、不買零食、不扔垃圾、不穿拖鞋;熱愛勞動,關心班集體。好好學習,天天向上的好孩子。所以說,能生活在這樣的大家庭里,我真的感到很幸福和快樂!

      我很感激學校的領導和我們的語文、數學老師。更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在這座的爸爸媽媽們說聲:你們辛苦了!我的發言到此結束,謝謝大家!

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