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    大學生暑期社會實踐心得

    時間:2022-11-27 16:24:47 社會實踐 我要投稿

    大學生暑期社會實踐心得精選15篇

      從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的大學生暑期社會實踐心得,希望能夠幫助到大家。

    大學生暑期社會實踐心得精選15篇

    大學生暑期社會實踐心得1

      大學的生活總是充斥著各種各樣新鮮的體會,無論在校內還是校外,我總能從這豐富多彩的大學經歷中學到很多事情。

      回顧這次的暑假,為能讓自己更深入的了解社會環境,并了解社會就業壓力,我在假期的時候找到了一份在xx的暑假工。雖然這段旅途算不得復雜多變,但這段體會中的感受卻讓我印象深刻。

      首先讓我留下深刻影響的就是社會的環境!過去在大學生的校園里,我以為自己已經距離社會很近,甚至到達了熟悉的程度。但實際卻告訴我“并沒有”。通過這次走進社會的感受,我深刻體會到了作為一名“社會人士”,日復一日的工作讓我感動無比的枯燥,甚至忍不住去懷念自己的校園生活和過去的假期生活。此外,工作中的管理要求以及生活方面的人際溝通都給我帶來了許多心理上的壓力,讓我能清楚感受到了工作的辛苦。

      但所謂:“有壓力,才有動力”。因為各方面的壓力體會,我在工作中奮斗的收獲也是極為豐富的。

      首先,在工作方面,我通過此次的社會兼職,體會到了工作中的辛苦,認識到要成為一名合格的工作者,不僅需要更高的能力,更要學會自我計劃和堅持不懈的適應工作環境,并積極的提升自我。

      此次我實在xx崗位工作,雖然工作看起來并不麻煩,但想要做好這份職責,不僅需要充分的吸取領導的教導和培訓,還要積極提高自我的管理責任感,讓自己能適應工作崗位的需求,積極發展進步。這次的工作教會了我“天下無易事”的道理。工作是嚴謹的任務,想學會工作方法不難,但想要真正做好哪怕一份簡單的工作,那么就要付出好幾倍的努力和思考!

      其次是生活方面。自從開始實踐之后,我的生活也變得規律了期待。像個真正社會人士一樣早出晚歸。一開始我直覺得每天的時間一晃而過,好像除了工作自己什么都沒做到。但在我漸漸適應了工作環境,并開始調整自我的管理后,我才意識到一天中能有這么多的收獲和體會。這讓我真正學會了管理自我,并提高了自己的生活積極性。

      如今,實踐伴隨著假期悄悄的結束了,但在這次的體會中,我深刻的認識了未來我們將要奮斗的環境,也給自己做好了更加全面的準備,相信今后我在大學的生活中能夠有更好的表現,取得更出色的成績!

    大學生暑期社會實踐心得2

      作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機構的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。

      前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

      如今,隨著社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。

      無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上!

      對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的上課環節,尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。

      后來,我開始狂看小學每個年級的教材和相關資料,對每個年級的內容進行初步歸類,找出重點難點易錯點。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內了解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。

      第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來說,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對于毫無經驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的狀況,剩下的就是根據每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課后練習,一切都準備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發揮好。

      于是,我更加努力的把自己投入到準備后面每一天的教學安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業,分析孩子們的作業,總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應用……就這樣,一天天過去了,在這些天里,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。

      我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎并借助信心來不斷挑戰自己超越自己的過程!往往大多數人都愿意向別人耀眼的光環投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環背后的故事,去關心過那光環背后的辛酸與淚水!

      每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發出來的那種精神,然后學著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。

      人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習為中心的發散性學習,綜合提高自己各方面的能力!

    大學生暑期社會實踐心得3

      利用暑假期間通過各位成員調查和學校幫助甘愿到田間地頭向農民推廣在校學習的先進農學技術,該團隊走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝,少一份不甘;多一份收獲,少一份失望。

      這一個假期,農技推廣團隊奔波在不同戰線,果園,棗林,玉米地都能看到他們的身影,就連在之下沒有的農設單位也都有他們的足跡。該團隊利用團隊合作的方式以口述和紙上材料的形成向農民傳遞先進農藥技術。別看這個團隊的成員還是一群毛頭小子,他們本事可不小。未來的農業,少不了新技術的推廣和應用,必還會擺脫當前這種死種地的現狀,讓更多的農民有更好的技藝,推向全國,會讓全國的農業有長足的發展。

      團隊選擇的實踐地點是濱州沾化區,這里主要是冬棗種植區,幾乎每家農戶都有著5至10畝的棗樹,思想匯報專題除了棗樹,這里的玉米、棉花、蘋果也是很多的。我們團隊借助于巴斯夫中國有限公司在這里進行了實踐。

      一、玉米

      剛開始實踐,我們面臨著嚴重的干旱天氣,農民剛種上的玉米,有的剛剛出苗,有的還在地里沒有發芽,這里又是缺水的地方,灌溉很不方便。如果這樣下去農民一年的收成就會煙消云散。就因為炎熱的干旱天氣,農民心里有些害怕,他們怕都已經這樣子了,如果繼續投資下去,萬一秋收收不到糧食怎么辦?所以他們有的農戶就放之不管?吹竭@種情況,我們就團隊成員很是著急,不能讓農民就這樣放棄了。所以我們就去村里開導農民,讓他們該給玉米怎么打藥就怎么打藥。為了節約成本,我們給農民推薦了一種現代灌溉工具---微噴。微噴就是噴水管帶上面有無數個小孔,通上水源,水就會均勻的噴灑在地里,很是省力。農民也很快接受了這種灌溉工具,開始澆地。大家都知道,玉米地里除了蟲害嚴重外,雜草也是非常痛心疾首的一件事情,F在雖然有的農民在玉米出苗前就噴上了除草劑,可是草有了抗性,噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來了,草葉很多,這使土壤的肥力大大減弱。針對這種情況,我們引進了一種巴斯夫公司的苗后除草劑,這種除草劑就是在玉米已經出來的同時噴在上面,雜草死了,玉米完好無損。一開始農民根本不信,哪會有這種神奇的農藥,噴在上面玉米不死雜草死,所以他們不接受。我們團隊成員就每個村找了一家示范戶,讓農民看到效果說話。噴藥后三天,地里的雜草出現了白化癥狀,玉米完好無損。農民伸出了大拇指,也逐漸接受。

      八月下旬,降水量開始增加,玉米得到了充足的水分,漲勢開始變得日益好轉。為了彌補玉米前期造成的缺憾,我們給農民推薦了一種玉米增產藥,巴斯夫公司的歐帕,這種農藥打上之后能使玉米得到充分的吸收,藥效時間長。這種農藥的主要作用有:

      促進玉米根系增長,這樣就會使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯,防止大風刮倒,有助于養分的運輸。防止灰霉病、銹病等發生。增加千粒重,大大提高產量。增長授粉期,使玉米授粉充分。

      八月底,春玉米到了豐收的季節,我們來到我們的實驗田地,看著我們細心管理了兩個月的玉米終于大獲豐收,玉米后期基本無病害,并且與普通田地相比更好,團隊的每個成員臉上都露出了笑容,農民臉上也是露出了豐收的喜悅。我們開始測量我們團隊管理的玉米地與平常管理的對照玉米的產量,互相比較優越點。

      通過測量,我們團隊管理的玉米每畝地增產二百多斤,成績非常的令人歡喜。

      二、蘋果

      由于今年的先旱后雨的情況,蘋果前期的生長受到了很大的影響,并且由于這種天氣,菌病也是比往年嚴重,主要是灰霉病,銹病等。我們團隊成員走進蘋果園,幫助農民解決問題。

      我們團隊成員主要針對今年先旱后雨的天氣情況,與農民進行交流分析制定一定的計劃,同時吸收了農民的一部分經驗,在保證往年蘋果坐果率的同時,我們采取一定的方法幫助農民進行管理。經過我們一個月的細心管理,蘋果樹上葉片和果實與前期出現了明顯的不同,葉片由淡綠甚至干枯開始變得黑綠,果實膨大期果重增長明顯,到了豐收的季節,平常的蘋果已經開始落葉,我們管理的蘋果葉片基本不落,這使蘋果后期的養分得到充分的吸收,增加了蘋果的糖分和產量。農民也是對我們伸出了大拇指。

      三、冬棗

      冬棗是濱州沾化區的一大特產,這里大面積種植冬棗。幾乎每家農戶都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團隊的主要對象。

      也是由于今年的天氣情況,干旱天氣突然降水量增加,使冬棗得病的幾率很大很大,主要有紅點病,黑皮病等,農民也是非常著急。有的拿著帶病的冬棗來到植保站,著急忙慌的問應該怎么辦?到底能不能根治?會不會快速傳染?治好后會不會留下疤痕?我們團隊成員與當地植保站工作人員一起研究這種病害造成的原因,應該用什么殺菌劑進行治療以及治療。后來,我們又來到棗園研究。經過認真研究以及與專家討論,我們給農民推薦了使用巴斯夫公司的凱潤殺菌劑與咪鮮胺一起使用,或者直接用健達噴打,這樣就會對紅點病得到有效治療。

      農民在噴藥后三天左右,紅點病出現好轉。

      看到我們細心管理的冬棗長勢那么好,我們的心情是那么的欣慰?墒,就在八月二十六號,一場冰雹突然襲來。這場冰雹,讓我們前功盡棄,讓農民傷心欲絕。冬棗受到了嚴重的破壞,大多數冬棗已經被冰雹打落在地上,極少數的留在樹上,可是它們也被冰雹打上了傷痕,這使冬棗的產量大大降低,也失去了商品價值。

      一場冰雹,讓棗農一年的收入化為烏有,可是我們并不能灰心,我們要想辦法保住樹上的留住的果實,把受傷的冬棗能夠治療好,并不能讓傷口感染發病。于是我們到農戶家中拜訪,鼓舞棗農的信心,讓他們不要放棄,繼續細心管理剩余的冬棗。棗農經過我們的談話,開始振作起來。

      實踐感悟

      通過這近兩個月的實際體驗,我們覺得在社會這個大群體里面,做任何的事情都是不容易的,而農民就更不容易,任何一點小的自然災害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無論是豐收還是歉收,他們必須接受,因為沒有選擇,他們也始終樂觀著,就算失意,也要默默承受。我覺得我們應該利用我們所學的知識采取所有的辦法為可敬的農民減輕一些負擔,讓他們在這個自然災害橫生的日子里多一份收入,臉上多一份笑容。我們不會忘記那一天的一場突如其來的冰雹,把滿樹的冬棗砸落掉地,也讓樹上的棗子傷痕累累,看到農民臉上的愁容,我們心里也五味雜陳,我們不會放棄采取方法幫他們把樹上的棗子留下來,讓他們把損失降到最低。

      心系棗農,心系所有農民群眾。我們知道現在我們做得還遠遠不夠,但我們以后還會繼續堅持下去,努力服務農民,把所學的東西運用到實際中去,不讓他們融化在我們的腦海里。農民的現狀并不是我們一時間就能摸索透的,全國的各個地域有不同的情況,我們還會利用這樣的假期去了解不同地區農民的困難,用我們的智慧和才智以及團隊的力量,幫助他們去化解不同的困難,用自己的價值為農民帶來更好的收入,同時也讓自己在多個層面上有一定的升華。

      當然,“農技推廣”團隊走過了漫長戰線,不能一一細說。當團隊從農民的眼中看到了欣賞的眼光,從臉上看到了欣慰的笑容,他們就知道這個假期,他們有存在的意義。團隊推廣農業技藝,不僅是讓農民受益,最大的還是他們自己,溫習了一遍所學的本領,通過團隊成員的交流增進了凝聚力,對知識有了更深層次的理解。所謂扎實,所謂堅韌,正是讓他們所缺而又,農民又把這些年總結的經驗傳給這個團隊,讓他們獲得了了一筆財富!稗r技推廣”團隊感謝有這次機會。

    大學生暑期社會實踐心得4

      時光飛逝,告別短暫的暑期工作生活,重返校園,回想起過去的工作日子和即將到來的大三學習生活,跌宕起伏不禁讓我心酸。

      作為一名大學生,他與中學生的不同之處在于,他更注重培養學生的實踐能力。在強調素質教育的今天,社會實踐活動一直被高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐是學校教育向課堂外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,也是大學生服務社區、回報社會的良好形式。所以為了同一個目標,同一個信念,我參加了暑期社會實踐活動。

      在這短短的一個月里,我摸過墻,累過汗,但我成長了。工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活。不知道有多少打工的人有過這樣的感受,但總的來說,這段打工生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記,F在想來,一個月的打工生活讓我懂得了人生的道理,這是我在學校里無法體會的。這段親身經歷讓我感觸頗深。這不僅是一種實踐,也是一種人生經歷,是我人生的寶貴財富。

      暑假期間,我在一家糖果店工作。雖然那里的工作看似簡單,但我的身體一直在重復一個動作,相當枯燥乏味。但無論我們做什么,都不只是期間工作,機械運動永遠停留在那一步。在實踐中,可以涉及的活動很多,方方面面都有。比如幫客戶點餐的時候,不僅要確認訂單是否正確,還要推廣新的產品和活動。如何讓客戶滿意,同時增加產品的銷量,促進新產品的購買,這一點非常重要。這是每個企業都需要追求的效率,如何在最短的時間內創造更多的價值。

      工作期間,在提高自己動手和實踐能力的同時,也學會了人際交往和與人打交道的技巧。你應該在和別人交流的時候看到自己的價值。人往往是很執著的。但是,如果你只問努力,不問收獲,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要理解包容對方,切不可強求對方付出與你相等的真情。你必須知道付出的比例。

      得到它更享受。無論做什么事,都要有主動性和積極性,要有成功的信心,要學會與周圍的人溝通,關心他人,支持他人。

      雖然暑假只有一個月,但是在這段時間里,我體會到了賺錢的艱辛,也體會到了意志的磨礪,還有社會閱歷和工作經驗的積累,這是非常必要的。這些經歷是一個大學生所擁有的“無形資產”,它將成為未來社會的橋梁。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

    大學生暑期社會實踐心得5

      暑假期間,我托朋友找到了一份家教的工作。以前因為覺得自己斤兩不足,一直沒有接受家教的工作,F在開學就是大學二年級了,更何況對方只是個一年級的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又帶點畏懼。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力,同時體現自身價值的機會;畏懼的是,聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個嬌生慣養的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多。

      第一次初來報道

      第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因為他開始不同意請家教。他,叫xx,頭發剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都氣跑的正是那張開口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學情緒,由于英語的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內向,話不多。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠,看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至會由于子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情已深深打動,同時感到肩上的擔子很重。他,對于沒有任何家教經驗的我來說,

      第二次嘴“開”了

      剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業時,就很認真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧靜,我一個人說話。我開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是把他的嘴打開。我便哄他說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節課后陪你玩個新游戲,”我掃描了他的房里,發現了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個,“我喜歡打乒乓球,你呢?”這招真見效,終于開口說話了。

      第三次“內向“漸漸馴服

      此后,我給他上的是英語課,其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發現他好可愛,還戴著紅領巾,看起來是個忠實的愛國者,嘿嘿。我便慢慢培養他那顆上進心,讓他得認真學習才能獲得獎賞,一步一步向更高的目標發展。他很聰明,題目一點就明,我是個文科生,貌似有些數學題目我還不會誒。很快便把它的暑假作業完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。

      第四次分別的日子

      轉眼快要開學了,我也結束了家教生活。xx的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時間對他的幫助,要我不定期的給他帶電話來督促他。我會堅持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時候還送我一盒木糖醇,真是可愛的小家伙。

      結局家教感想

      家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受!后來也就慢慢習慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個問題很簡單,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會一個孩子的想法,一定要知道他會什么,不會什么,對什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對性才能見效。就不如說學英語單詞,“listen"教了他很多遍,他仍然不會,這時候你不要急,慢慢的一點一點影響他,告訴他是怎么發出來的,或是舉個現實生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認為,城市與農村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現。農村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。

      以上就是我今年暑期社會實踐的收獲和體會。同時,家教也讓我認識到了自身的不足。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。我會好好珍惜這次經驗,為我以后的教學鋪就一條光芒道路。

    大學生暑期社會實踐心得6

      20xx大學生暑期實習計劃,旨在鼓勵大學生深入基層、聯系群眾、服務社會、錘煉意志,使大學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

      在區總工會工作的這段時間,我從事了整理檔案,錄入數據,打印資料,發放通知等一系列的工作。這些雖看似是小事,但往往平凡中見細節,會從“師父們”那里學到很多:知道了打電話發放通知時,用怎樣的語氣和說法會更委婉,怎樣把事情講的簡單有條理;學會了使用打印機,復印機;參與了整理和釘裝檔案。沒錯,平常一些不起眼的事情,現在才發現其實自己是不會的。同樣,在這個過程中體會到了一份工作需要腳踏實地,也許它不會很有趣,但需要工作人員認真的確認好細節才不會出現漏洞。這樣的工作對于大學生來說也是極有幫助的,可以讓原本浮躁的內心有所沉淀,體會政府工作的流程,思考自己未來的發展方向。生活原本就是在體驗中豐富起來的,也只有體驗過,才知道自己真正喜歡和需要的是怎樣的生活方式。

      20xx年7月我有幸來到博山區婦聯參與大學生實習活動,在辦公室工作,通過此次實習讓我學到了很多以前在學校生活中學不到的東西,懂得了很多做人做事的道理,學習的意義和時間的寶貴。

      近期我在辦公室主要負責收發文件及接電話等工作,看似不起眼的工作,卻讓我獲益匪淺。在工作中我清楚的感覺到每一份或大或小的差事都有其重要的責任,也認識到在工作中應當時刻保持認真仔細的工作態度,不懂得就要多問,哪怕一件事情做錯了也能從中收獲不菲的經驗。還要保持平和的心態,不管遇到什么事情都要冷靜地處理,不能太過急躁。此次實習也是我第一次真正融入社會,在實踐中了解社會,掌握一些與人交往的技能,在實習期間,注意觀察了前輩是怎樣與上級交往以及怎樣處理與同事之間的關系。利用這次難得的機會擴展視野增長見識。

      通過這幾個星期的實習,發現辦公室的工作實際上是非常細致與雜亂的,但這些零零散散的工作又是必不可少的。做好自己本職之內的工作并切實負起責任也是一件尚需磨練的事。

      實習期間,我對于別人提出的工作意見能夠虛心聽取,勤奮好學,投入實踐,努力把學到的應用到實際工作中去,能夠做到服從指揮,尊重領導,與人友好相處。此次實踐培養了我的耐心,提高了我的責任意識,是一次寶貴的經歷。

      很榮幸能夠通過區團委組織的暑期大學生實踐這一活動進入石馬鎮政府機關工作實習。時間過半,充實是這半個月我最大的感觸。

      由于我學習的專業是廣告與會展,所以領導讓我在宣傳辦公室幫忙打理微信公眾平臺,從來沒有接觸這個的我開始有些顧慮,慢慢熟悉在微信公眾平臺發布消息的一些流程.我慢慢著手,漸漸的發布一條簡短的消息也不成問題,但這其中也還有許多不足需要改進。所以這提醒我時時都需要學習,不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。

      工作之余我還會幫忙去整理黨員檔案,裝袋、分類擺好重要的文件認真仔細的檢查清楚,不能犯小錯誤,只有踏踏實實,盡心盡力方能成大事。

      實習實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷。在社會這個大學堂里我還只是一個小學生,學習的雖然只是一些初步的方法,但這些對我來說都是非常重要的。很慶幸能得到這次機會,這是我步入社會前的第一步。

      通過區團委、區機關工委的悉心安排,我成功進入文化出版局并圓滿完成了近一個月的實習生活。

      在區文化出版局這一個月工作中,我負責協助辦公室的日常工作,讓我受益頗多。增加了自己的經歷,獲得了寶貴的工作經驗,鍛煉和提高了自己的攝影功底和實際工作能力,為自己從事文化事業和新媒體融合調研提供了一定的經驗。

      我被安排在辦公室主要的工作就是幫助完成辦公室領導交辦的各種日常性的任務,例如電話通知、文件打印、信息編繪、日常辦公室清潔,協助其他部門完成一些器材搬運、場地布置任務。對待工作,首先你要做到的是擁有一顆熱愛工作的心。其次就是學會禮貌待人。最后的就是要有謙虛的態度。

      實習過程中,我充分培養自己對工作的熱情,努力學習相關知識,積極承擔工作上的責任義務,努力做到又好又快完成相關工作。但是要看到我在工作中還是有一定的問題,所以在以后實習和走上工作崗位中我也要秉承勤勞、積極態度,努力做好每份工作!

    大學生暑期社會實踐心得7

      暑期社會實踐,是一個空洞的模糊的名詞,而我們可以做的就是用一次次對自身的挑戰去充實和踐行它的意義。

      驕陽似火的暑假,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當結束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經歷與經驗,是一份美好的'感動回憶。

      籌備會上,看到隊友精心選取的有關xx的資料及書籍,心中一陣暖意,看到大家的認真和用心,也提醒自己要盡全力為我們隊做出一些實實在在的成績。大家在一起學習專業知識,認識到自己專業知識的匱乏,看到了一個人學習經濟知識的重要性?吹浇洿蠹矣懻摮鰻t的調查問卷,充滿了對第二天到社會上真實體驗一把的期待。

      發放調查問卷的過程,是認識自己、認識社會的過程,同時是一件磨礪與挑戰自己的差事。從第一次請人認真地填完,被誤認為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時一個個累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設計的不完善,也看到了一個實在地呈現著的社會,我們是需要了解它的,為此,我們必須在經歷一番苦痛后更清晰地走進它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰了自我。

      隨后,開始了xx晚會的籌備工作。8個人的人力資源,我們需要用這有限的力量去完成所要求的一臺有質量有水準的晚會。困難從協力出海報的那晚就開始,但大家,都微笑著堅持到最后?吹侥莾蓮埬哿8人創造與心意的海報,激動地與它留念,人,確實是應該提高綜合素質,這成了大家深夜中的共識。

      隨后,大家分工合作,排練節目,尋找題材,聯系xx建筑商,購置禮品等,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰自己年輕的極限。那個焦灼的下午,我們緊張地準備和排演,兩位技術人員更是一刻不停地調試著設備,準備工作在最后晚會開始前才算真正結束到位。

      大家可謂誠惶誠恐地為那邊的朋友帶去有關xx知識、xx的歌曲、詩朗誦、知識競答等節目,看著一個個匯聚大家心血的節目上演,盡管存在著不足,但結束時大家的放松和微笑,足以說明了我們力量的強大,我們又一次年輕的成長。

      走回學校的路上,所有人都難以掩飾心中無以言說的激動和輕松,以及依靠團體的力量完成一件大事的自豪與成就感,讓我又一次深切體會了合作的效果,用心挑戰自己、超越自己的喜悅,以及付出辛勞與淚水后體驗收獲的滿足。

      如今想來,那真是充滿著青春奮斗氣息的幾天,我們擁有了又一段專屬于大學的記憶,那是青春歲月里彌足珍貴的經歷,是需一生踐行的挑戰精神。

    大學生暑期社會實踐心得8

      今天是我們校學生會實踐隊參觀可口可樂公司的第一天,公司主管用ppt,視頻等形式帶領我們參觀了公司的企業化?煽诳蓸纷鳛槭澜缥灏購,有其獨特的企業魅力,他像一顆永不隕落的太陽,占領著飲料市場,為什么可口可樂企業可以這么多年都屹立不倒?為什么可口可樂企業在這么多年的企業發展中能衍生開發出除了可樂以外的其他飲料并且快速占領市場?公司主管告訴我們,那是因為可口可樂企業一直以的企業化,創新,進取,信賴。在擁有了可樂這種市場份額極高的碳酸飲料后,可口可樂并不止于停滯,而是開發出其他的非碳酸飲料,滿足各個年齡,性別,身份的不同需要,這樣一種創新進取精神使可口可樂能夠這么多年都在世界市場上產生不可替代的效應。

      同時我也在思考著這樣一個問題,如果我們能夠把可口可樂的企業化運用到我們學生會的日常管理當中,學生會改變以往冗長效率低下的管理機制建立高效運轉的創新思維與理念,目光凝聚于未,是否可以讓學生會越走越遠,越走越平穩,越越美好。

    大學生暑期社會實踐心得9

      光陰似箭日月如梭,無論怎樣的詞語也無法表達出我心中的想法。時間仿佛眨眼之間就過去了,為期十五天的暑期社會實踐已經結束了,而我的心仍然停留在大理州一個叫XX縣喬甸鎮的地方,久久的不能平靜。記得從最初的組隊、立項,到寫策劃書及反復的修改和參加答辯,再到最后的培訓會等一系列過程,然而這些都不過是我們這次暑期社會實踐的序曲,而真正的帷幕在xx年7月15日這天正式拉開了,而我們的策劃書也正是從這一天開始策劃的。

      時間被拉回到了xx年7月15日那天早晨10點,我們一行九人在隊長袁曉薇的帶領下浩浩蕩蕩的離開了學校,開始了我們的征途,一路上隊長袁曉薇為我們簡單的介紹了一下大理州XX縣喬甸鎮的一些情況并強調了我們的活動流程和安排。就這樣一路上九個人有說有笑的來到了我們的目的地大理州XX縣喬甸鎮。到達目的地的興奮取代了一夜以來舟車勞頓的疲憊,我在每一名隊友的臉上都看見了微笑。這微笑有一些欣慰也有一些無奈,然而卻是我所見過最美的微笑。雖然這張臉上略帶疲憊,可是微笑卻將疲憊所替代,透過瞳孔,折射出不一樣的光芒,仿佛在說,喬甸我們來了,你準備好了嗎?

      經過簡單的休息和調整我們就進入了備戰狀態,隊長給我們開會,將我們的活動流程和安排又進行細化,并且指出了xx年7月17日至19日的日程安排,暨主要任務是對椿枰、阿悟等村子進行問卷調查及對調查結果進行成果分析,并將隊員進行了簡單的分組以便活動的有序進行。

      我所在小組的調查任務是到田間對干農活的村民進行調查,起初隊友們還擔心他們因為急著干農活而拒絕我們的調查,但是當我們真正開始調查的時候還是很順利的。當我們講明來意介紹完身份以后,村民變放下手中的農活和我們攀談起來,而隨著隊友的采訪,我也開始認真的記錄。就這樣我們在17日當天便做了30份左右的問卷,之后便打道回府。接下來的兩天天調查也很順利,雖然19日那天下了雨,但是我們的調查依然繼續著。而是到村民家中去采訪,采訪也進行的比較順利。當天下午隊長又給我們開了會,之后大家便在一起統計并分析問卷結果。

      在接下來的幾天里,隊長又將活動細化。我們相繼采訪了葡萄協會的會長及一些會員和一些農藥化肥銷售商,并且還參觀了冷庫加工廠。在這幾天的采訪過程中,我們對喬甸的葡萄又有了新的了解,從而對大理州XX縣喬甸鎮的果林經濟發展有了更深入的認識和了解,對我們的調查也有一定的幫助。同時我們也將調查的信息反饋給了當地的一些村民,使他對葡萄的種植理念有了更深入的認識和了解。我們更是將葡萄協會的會長董麗芬女士的話帶給了廣大的農民朋友即“我希望大家一起誠信種植,把我們的葡萄質量提上去,好產品自己會說話,不用擔心銷路”。

      接下的兩天的主要活動是與農戶進行互動參與到葡萄的生產和銷售中去。采摘葡萄這是一個技術活,然而只有知識是不夠的還要有較強的動手能力和不怕苦不怕累的精神,經過半天的磨合,實踐分隊的隊員們已經熟練的掌握了采摘葡萄的技巧,在下午的時候采摘葡萄的速度甚至已經能夠超越當地的農民了。在第二天的銷售過程中,隊員們也學到了一些課堂里、書本上所學不到的一些知識,這次銷售活動是我們這次實踐中一筆豐富的財富。

      接下來的幾天是實踐的最后一個階段也是最重要的一個環節。舉行葡萄的成果展示,整理并分析整個實踐過程中的數據并撰寫實踐報告及成果分析報告。和政府進行交流和反饋,將農民的心里話說給政府聽,并將政府的一些政策下達給農民。最后便是同政府協作為喬甸的父老鄉親舉辦一個聯歡暨慶功晚會。到這里我們為期十五天的實踐活動也就結束了。然而在喬甸的父老鄉親眼中是結束,而在我們所有隊員的眼中確認為這是一個開始,一個嶄新的開始。

      一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂、經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校門,邁向社會,我們用自己的努力證明了這一點為自己書寫了一份滿意的答卷。這次實踐既是一場考試又是一次學習,在這次實踐過程中我們初步把所學的知識運用到實踐之中,提升了自身的能力,也調整了自身的不足。這次實踐是一次對自身知識的查缺補漏,同時通過這次實踐我們也將改進缺點發揚優點,使自身可以更好的發展。

      實踐,顧名思義就是把所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習卻不實踐,那么所學到的知識就等于零。理論應該與實踐相結合。而實踐可以為以后找工作打下一個基礎,雖然這個基礎并非是專業基礎,但是卻可以通過實踐學到一些書本上學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐,接觸的人與事不同,那么所學的東西自然就不一樣了。在飛速發展的今天,中國的經濟也飛速的發展,自從加入了世界貿易組織以后,國內的經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現出來,在擁有機會的同時也迎來了更多的挑戰。而今天的中國對人才的需求不只是數量還有質量。所以我們不僅要學好書本上的知識,同時也要學好理論知識并且要有理論應用實踐的能力,這樣的人才會被社會所接納,才會在競爭日益激烈的今天脫穎而出。通過參加這次暑期社會實踐,我們能夠更好的理解課堂中學到的一些知識,達到理論聯系實際的效果,同時對于采訪不能年齡,不同階層的人可以提高并鍛煉我們的交際能力。教我們學會如何運用語言的藝術去書寫華美的人生。

      雖然短短的為期十五天的暑期社會實踐已經結束了,然而在我看開卻剛剛開始,通過這次實踐我也學到了很多。也許成績不重要,但能力才是真正的王道;也許經驗不重要,但從經驗中吸取知識才是最后的王道;也許語言不重要,但交際才是真正的王道。夢還久,路還長,讓我們一起為未來而奮斗。

    大學生暑期社會實踐心得10

      經歷了一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

      一、千里之行,始于足下

      這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

      二、艱辛知人生,實踐長才干

      通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

      三、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

      一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

      四、以人為本,和諧發展

      在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

      五、商場如戰場,步步需謹慎

      對會計專業比較關心的我,在這次實踐中自然比較關注專業知識的鍛煉這一環。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在企業里出錯是要負上責任的,這關乎企業的利益損失。

      這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    大學生暑期社會實踐心得11

      我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      我的社會實踐單位是一中網校山西分校。工作內容就是發報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實踐的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

      一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題:

      1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

      2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

      3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

      4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

      5.客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

      6.了解客戶的需要是最重要的。

      7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。

      還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。

      最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。

      實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。心得體會單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。

    大學生暑期社會實踐心得12

      送文藝下鄉是積極宣講科學發展觀,促進基層農村文化建設和滿足農民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉”活動的優勢項目和重要內容。

      為了這次的匯演,我們幾個主要負責人成立文藝下鄉活動籌備組,對節目進行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴把節目質量關,力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂見的、展現新時期文化風采的、宣傳科學發展觀念的、突出學校文藝優勢的藝術形式,展現應科學子風采,并在活動中號召同學們學習基層人民群眾艱苦創業、腳踏實地的工作作風和勤勞質樸、樂觀向上的生活態度,引導同學們關注新農村生活,增強同學們服務基層的意識,為社會主義新農村建設提供精神動力和人才保障。

      晚會籌備的時候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。

      湊巧的是,我們在走訪村民的過程中還遇到了來此旅游寫生的,來自我們福建師范大學的美術學院的校友。熱情的學長說,晚上一定帶上整個隊伍來給我們捧場。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的就是讓在場的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”

      夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續續有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個村落的瞬間印象是七月里的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒里的隱約耳語,是與星光的對話,述說著那飛揚的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風來的時候,沐風,檸檬香草,寄語天藍。這是我作為晚會主持人站在這特殊搭建的舞臺上,等待晚會開始前的感覺。

      在一場預熱的開場舞后,帶著悸動的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會的紀委委員李聰明以及我們應科院的余書記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學們獻上了精心準備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏得了在場村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。

      讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個節目,那種熱心與對我們的支持讓我動容。于是我在計劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。

      匯演在相親相愛一家人的大合唱中落下帷幕,當我宣布晚會結束的時候,還在心潮澎湃中,看著村民漸行漸遠的身影,我的眼角瞥見了孩子們的不舍。特別是那幾個我們一有活動,就跑來的小女孩們,在我候場的時候,圍著我問姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開來的孩子們。忘不了,大人們逗她們說以后要不要跟這個姐姐學主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會,跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……

      這些不舍和感動都留在了xx年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實踐之旅。

    大學生暑期社會實踐心得13

      剛考完試的第二天,我們就要出發去三下鄉了,時間雖然匆忙,但激動的心情使我們似有無限的力量,轟轟烈烈地瘋狂購物和準備行李。大巴士上,歌聲笑聲不斷,同學們都很開心,他們說沿途風景很不錯,不過這些我都不知道,我深刻體會著,暈車真不是說來玩玩的。

      沒有抬頭望不到頂的高樓,沒有川流不息亂按喇叭的車輛,沒有鬧哄哄聊八卦急匆匆趕路的人群,只有黃泥土掩實長滿青苔的小路,枯萎奄奄的連名字都叫不上的農作物,還有讓人心驚膽戰的到處亂飛而且長得很奇怪的小蟲子,這,就是我看到的高豐村,和我想象中的差不多。安靜,這是我最期望的十二天的生活。

      我很清晰地記得,第一天見到他們的時候,他們那種看到新事物想靠近又不敢的眼神,雖然只有五六歲這般小,但我知道他們都很想接近我們,然后盡地主之誼來接待我們,但是他們有些怕生,躲躲閃閃的悠晃在我們身邊,當時就覺得他們太可愛了,又有些激動接下來的三下鄉生活可以天天和這么純樸可愛的小孩子在一起學習、玩耍。

      雖然在這之前我們都花了差不多一個學期的業余時間來仔細地備課了,但第一天晚上支教組的全體成員都在認真的琢磨明天應如何上課,作為支教組組長的我,當然要比其他人員都勤奮才行。即使之前也有給小學生上過課,可是一想到這些來自不同地方的可愛的小孩,整顆心就一直狂跳了一個晚上。

      遠方的天邊才露出一絲白線,草叢里的小蟲不叫了,靜謐得一切都是那么美好。每天早上都在熟悉的廣播歌聲中晃悠悠地醒來,原本沉睡的校園也開始熱鬧起來了。學生們來得很早,每次都能看見我們在洗漱,然后我們就像一坨被炸開的牛糞,到處瞎跑,拼了命地準備好一切然后跑到教室去看學生。特別讓人擔心的是低年級的學生,一沒有老師在就會哭成一片,亂糟糟的堆在一起玩鬧。

      比起老師,有時覺得我們更像家長,很少教課本知識,更多的是教導他們為人處事之道。我們發現他們并不像城市的小孩那樣急于表現自己,甚至不敢展示自己的才能,總是在等著別人慢慢發現自己有不同之處,然后再別人的不懈堅持下才肯出來表現。在鼓勵學生們勇于表現自己這個方面,我覺得我們支教組的小老師們做得非常好,都會利用不同的獎勵方式來鼓勵學生們,雖然開始時遇到學生的不搭理等小困難,但是這個獎勵方式實行兩天之后,回應效果特別好,甚至在之后的課堂上不實行獎勵計劃,學生們的積極性扔有漲無落。

      讓我印象最深刻的是學前班的一個小孩子,當時正好遇上主講老師提問,作為輔助老師的我在一旁觀察到他的不同,那是一雙很想表現又帶有羞澀的眼睛,眼睜睜地盯著老師卻不敢舉手。我走到他的身邊,問他會不會這道題,他點點頭,我說你舉手起來說出你的答案吧,說不定老師會獎勵你哦!我以為起碼他會猶豫一下,結果我都沒說完,他就一直搖頭說不想,然后我又開始了長篇大論的誘導,雖然最后沒有成功,但我能感覺到他的改變,說不定哪次他就起來回答問題了呢。

      還有一個方面是,我們發現這里的小孩子一般不會說禮貌用語,并不是說他們不懂禮貌,而是不習慣,例如得到別人的幫助后不會說謝謝,給別人造成麻煩時不會說對不起,遇見認識的或不認識的人也不會打招呼,等等,還有許多其他小細節都不曾注意。于是,禮貌成了我們眾多課程中的重點。在之后遇見他們時,他們都會喊一句“老師好”然后羞答答地低下頭,跑了,我就知道這項任務沒想象中的好完成,我們仍需努力。

      每天晚上我們都有例會,在會議上,我們討論今天工作時遇到的問題和提出建議或意見。隊長說雖然其他組遇到的問題和你們無關,但也要聽一聽,為他們想想辦法,可是我真沒認真聽其他組的報告,就是支教組遇到的問題就能讓人一個頭兩個大。首先不說教程上的問題,就是課堂上的紀律就能說上大半天了,高年級只是某個學生忤逆老師,攪亂課堂,不像低年級的學生,課堂稱得上鬧市,或者夸張點說是個“哭場”。學前班一節課上要同時有五個老師以上才能控制住全場。主講老師在講臺上講課的時候,你永遠想不到接下來他們會在底下干什么,我們經常會遇到他們亂走出位置去和別人聊天,這是小事。讓人心驚的是,他們會站在長板凳上或者是爬上桌子,乖乖坐著的那些就保持一種奇怪坐姿,看著就覺得會向后倒去,更讓人頭疼的是那些想拼命跑出教室的和爬上窗戶的小孩,去把他們抱下來的時候還發現窗臺上有殘留的碎玻璃,那一刻我懂了有一種后怕叫后知后覺。

      顯然每天放學后送孩子們回家是件最開心又最艱苦的工作。說是開心,是因為在路上我們都會和孩子們聊天,有時他們回向我們介紹一路上風光,例如這片田種的是什么,那戶人家怎樣怎樣,或是跟我們說起遇上的路人是誰誰誰。說是艱苦,看看七月的天氣就知道,每次送完小朋友回來都會脫層皮,還汗如雨下,想想心里就覺得難受。甚至有次在路上遇到一條金黃色的小蛇,嚇到腿都軟軟,結果有個和我們一起回來的小孩說,老師不要害怕,我們經常都會看到這種小蛇,沒有什么好怕的。天吶,這樣更可怕好不好。

      直到那天調研組扛著大袋小袋的瓜果回來,我們才知道這些村民對我們的到來是如此的歡迎和對我們的三下鄉活動如此支持,本來拮據的預算變得有些剩余,單一的食材變得豐富營養,終于吃到全天然無農藥的瓜果,這種味道就是幸福。

      最后一天的文藝演出雖稱不上完美,卻是最讓人心動,我沒想到這些家長會那么激動,在表演結束后還主動上臺說話,結果哭的一塌糊涂,我們也被感動得一塌糊涂,這是十幾天來我們只是很平常地教導和關心學生,也沒有做出一番驚天動地的大事來,卻把家長們感動成這樣,突然覺得再辛苦一點也值得。

      這次三下鄉活動比想象中的艱難,可是卻比預想的完成得好,這不僅需要每個隊員的努力付出,更加需要每個人員的全力配合,團結很重要,這是我們實踐后得出來的。經過這次完美的三下鄉活動,讓我更希望下次還能夠參加。

    大學生暑期社會實踐心得14

      我的社會實踐活動圓滿結束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發精彩絢麗。

      大學時一個小社會,社會是一個大學堂。我們不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發展。在今后的工作中會在實踐活動經驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,堅持社會實踐與自己的專業特點相結合,為社會創造新的財富。

      我滿懷激動的心情來到公司的下屬銷售部門上班,部門的經理和主任很熱情,把我帶到我的實習崗位并把我介紹給周圍的同事。同事們很好教了我好多東西,這些東西都是書本上學不到的。主任也經常的關心我工作和生活上的事給我許多好的意見,使我有溫馨的感覺。前輩在教我的時候都是面帶微笑,這樣我的學的很快也很快樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態。

      暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。加深了我們對社會現狀的了解。親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。作為大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結合起來。在實習的過程中我不僅學會了專業的知識,更學會了微笑、學會了真誠、學會了塌實努力、學會了寬容、學會了積累的道理。

      通過實習,我也認識到自己的不足和缺陷:因為自己缺乏工作經驗,很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時發覺。我想通過實習的進行以及自身不斷的努力,我一定會積累起經驗。在工作時不能馬虎,嚴謹認真是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。

      是啊,實習是當代大學生面對社會、面對生活的第一個經歷,它對我們以后的社會觀、思想觀、價值觀等有著深遠的影響。在實習過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上大學在家里辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎么可以為了一點點的小困難而退縮呢?

      實習,是大學生重要的一課,付出了便有收獲。在工作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量?傊,這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,在以后的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。

    大學生暑期社會實踐心得15

      林學院暑期社會實踐,終于在我們一行十一人的野外露營生活中結束了!以前在野外露營時,我們沒有碰見這次這樣的大雨天氣,而這次我們遭遇的和所見的是我露營生活從未遇到的,我們這支游憩游擊分隊經歷千辛萬苦跋山涉水,踏過塌方地段,親眼目睹著山洪和泥石流,我們每個人的神經都緊繃著,因為在野外這樣的情況是最危險的。沿著天河峽谷,逆流而上,走在左邊是峽谷,右邊是懸崖的路上,看著隨處的瀑布,我們都被驚呆了,大自然如此神奇,變幻莫測,山頂云霧繚繞,奔騰的河水濺起無數的浪花和水霧,要是晴朗天氣,彩虹可以在峽谷中任意穿梭!

      雖然天下著大雨,山洪大爆發?墒菎{谷里的天河水卻仍然清澈見底,河水清涼可口,我們的露營用的水就是來自河里,青山綠水在這里得到詮釋,仿佛我們進入了人間仙境。

      天空陰霾密布,我們背負著三十多斤的裝備,徒步走在天河峽谷里,雨水打濕了我們的所有,幾乎沒有一處是干的,我們是如此的狼狽?墒,我們沒有悲傷,反而更加快樂開心,在寂靜的峽谷,只聽見湍急的河水拍打巖石聲音和林間動物的叫聲。我們唱著歌,你一句我一句的不停的唱著,想像著天河帶給我們的神秘。

      在經歷了四個多小時的徒步之后,我們到達了天河林區的最深處,那里瀑布到處都是,一線天的瀑布從天而下,令人心馳神往。在那里,幾乎沒有我們安營扎寨的地點,好不容易找到一塊小空地,可是又很濕,就將就著搭建了帳篷,搭好了灶。在夜晚我們大家齊心協力,你一手我一手的煮了點面條,雖然這味道不好,可是這是我們大家合力做的晚餐,意義非凡。

      在天河峽谷中熙熙攘攘的的住著幾戶人家,那里原始森林密布,森林植被保護叫好,人們過著安靜閑暇的生活,愜意自然。想象一下生活在這里我們將如何與自然親密的接觸,如何去享受著美麗的風景?粗俨紡拿艿纳种袃A瀉而下,我們都為之驚呆了!森林的含水量太高了!被驚呆的我們過了好一會兒才反應過來,我們拿出相機不停的拍照,享受著大自然的鬼斧神工。

      可是就是在這樣的一塊凈土上,我們卻也看見了不和諧的一面,在坡度很陡的地方,一小塊一小塊的原始森林被砍伐來當做木材,土地用做耕作地,我們不禁心痛,大自然給我們的,我們怎能這樣的破壞,想想中國最近幾年平凡發生的洪澇災害和山體滑坡,泥石流,塌方等地質災害,我們難道還沒有感覺到大自然在用這樣的方式來懲罰我們嗎?作為森林保護專業的我們,看到這一幕,我們無法詮釋我們心中的苦痛。中國森林資源本來稀缺,如果再不加以保護,我們將用什么來維護我們脆弱的生態環境,將用什么來守衛我們的賴以生存的家園?如果地球的肺都沒有了!他還怎么呼吸,他還怎樣去凈化我們的空氣?那我們人類又將怎樣才能呼吸到新鮮的空氣?一切的一切是那些砍伐森林的利益追逐著所部不會考慮的,他們只顧經濟利益,從未關心森林對自然來說是何等重要!樹木的年齡比我們人類還要久遠,在人類統治地球后,他們被我們無情的砍伐,一大片的樹林就這樣消失于我們的生活之中,沒有了樹木我們人類又將走向何方?答案就是走向滅亡!這是多么可怕的結果,作為一名大學生,我們有責任也有義務去阻止這樣的事情發生,我們肩負著保護森林,保護地球之肺的重擔。

      但是在三天的露營生活中讓我們這支游憩游擊分隊真正感受到了什么是森林游憩,我們沒有破壞一草一木,我們留下的只有我們的腳印。對于森林植被破壞我們將用相機記錄下這一事實。希望有關部門出面管理景區這樣的事情。盡管這樣,我們還是在這里享受到了在城市無法擁有的新鮮空氣和美麗風景,我們在這里被大自然所征服,我們徹底陶醉于高山峽谷之中,我們……太多太多,或許親眼目睹的人也無法再用語言來形容這里的險、奇、雄、奧了。

      我們游憩游擊分隊通過大家的團結互助,圓滿完成了這次野外露營生活實踐體驗,我們收獲了很多,在之間我們的友誼得到進一步加深,大家的才能得到充分發揮,我們用堅毅的品格度過一次次的艱難險阻,把困難當做我們完成旅行的墊腳石,把歡樂傳遍每個人的心田。在露營過程中,我們克服一個又一個的困難后,我再次深深體會到愉快的真正含義。沒有痛就沒有快樂。沒有哭就沒有樂、在短短的三天中。與隊友們一起登山涉水,搭建帳篷,煮飯等等。這一切固然布滿艱辛和挑戰,卻在痛苦中享受到了少有的快樂,在那水過膝蓋的河流中又濕又滑的破路上,你前我后的幫助情景都深深的印在我的心中,成為我們令人回味很久的金色記憶;氐綄W校,我們圓滿完成了實踐活動,大家聚在一起,交流心得,坐在餐桌旁我們的眼神中都充滿著喜悅,大家雖然流了血流了汗,可是我們的這次生活把我們每個隊員的心拉的更近了!

      游憩游擊分隊好樣的!我在此向那些戰斗在保護森林資源第一線的朋友們致敬!如果有幸,我想我們游憩分隊也將加入你們的隊伍!三天以來我們留下的只有快樂,我們放下的只有不和諧!我們堅信,團結就是力量!有團結的集體,就有成功的結果!go!go!加油!林學院游憩游擊分隊!加油四川農業大學林學院!

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